Uspješno smo priveli kraju ovogodišnji projekt Škole kao prostor dizajniranja za održivi razvoj koji smo u suradnji sa Gradom Velika Gorica i svim osnovnim školama na području Grada provodili tijekom 2016. godine. Projekt se sastojao od 6 modula/6 blokova predavanja na temelju PDC-a (Tečaj permakulturnog dizajna), radnim posjetama Recikliranom imanju i intervjuranjem i izradom PK dizajna za svih 18 osnovnoškolskih objekata koji su učitelji i učiteljice sami izradili uz naše mentorstvo. Projekt je bio izuzetno živ i dinamičan posebno za posjeta svim školama u kojima smo zajednički otkrivali nove mogućnosti škola, utvrđivali zatečeno stanje, popisivali alate, parcele i održive želje i planove samih djelatnika i djece. Ponosni smo što smo imali mogućnost voditi jedan takav proces koji doprinosi podizanju kvalitete odgoja i obrazovanja na području našeg Grada.
